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mercredi 4 décembre 2013
Lundi deux décembre, durant toute la matinée les écoliers du village se sont penchés sur l'eau. Rassurez vous, c'était en salles de classe, la sortie sur le terrain est prévue au printemps prochain, la douceur revenue. Isabelle Bermond, Sébastien Walternesmes et Cécile Tourneret, éducateurs, nature et environnement, de la FRAPNA Haute-Savoie, sont venus les sensibiliser aux nombreux problèmes de l'eau, cette richesse qui semble inépuisable mais qui est menacée, en quantité et en qualité. Les élèves des classes maternelles ont découvert par des jeux sensoriels les éléments naturels que l'on trouve au bord d'une rivière et  réalisé un tableau reconstituant cet environnement, minéral, végétal et animal. Ceux de la grande section, du CP et du CE1 ont sous une forme ludique étudié les notions de gaspillage, de pollution et d'aménagement de l'eau. Ils ont aussi abordé la micro-faune des rivières en reconstituant quelques espèces grâce à des puzzles et en apprenant l'utilisation d'une clé de détermination. Enfin les grands du CE2 et des CM 1&2, ont travaillé sur la qualité de l'eau, et tout particulièrement sur la détection et la lutte contre les pollutions des captages d'eau potable. Ainsi à partir d'observations et d'expériences, les enfants, très intéressés,  ont mis en œuvre leur qualité de scientifiques en herbe et beaucoup appris sur l'eau, un élément indispensable à la vie. Ces interventions se déroulent dans le cadre du Contrat rivière qui concerne les communes, savoyardes et haut-savoyardes,  du bassin versant de l'Arly.

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